Commissione VII COMMISSIONE (CULTURA, SCIENZA E ISTRUZIONE)

«Docente per l’inclusione», audizione di CONF.I.A.L. e ANDIS — La VII Commissione Cultura ha avviato la discussione della risoluzione 7-00307 Cangiano: Valorizzazione della canzone napoletana classica. Successivamente, ha avviato l’esame, in sede di Atti dell’Unione europea, del Regolamento del Parlamento europeo e del Consiglio che istituisce il programma Erasmums+ per il periodo 2028-2034 e abroga i regolamenti (UE) 2021/817 e (UE) 2021/888 ( COM(2025) 549 final – Rel. Di Maggio, FDI), rinviandone il seguito ad altra seduta. In sede referente, la ... continua La VII Commissione Cultura ha avviato la discussione della risoluzione 7-00307 Cangiano: Valorizzazione della canzone napoletana classica. Successivamente, ha avviato l’esame, in sede di Atti dell’Unione europea, del Regolamento del Parlamento europeo e del Consiglio che istituisce il programma Erasmums+ per il periodo 2028-2034 e abroga i regolamenti (UE) 2021/817 e (UE) 2021/888 ( COM(2025) 549 final – Rel. Di Maggio, FDI), rinviandone il seguito ad altra seduta. In sede referente, la Commissione ha concluso l’esame del disegno di legge recante Disposizioni in materia di consenso informato in ambito scolastico (C. 2423 Governo, C. 2271 Amorese e C. 2278 Sasso – Rel. Sasso, Lega), conferendo al relatore mandato a riferire favorevolmente all’Assemblea. La Commissione ha svolto, infine, l’audizione informale di rappresentanti della Confederazione italiana autonoma lavoratori (CONF.I.A.L.) e della Associazione nazionale dirigenti scolastici (ANDIS), nell’ambito dell’esame della proposta di legge C. 2303 Miele, recante introduzione della qualifica di «docente per l’inclusione». riduci